L’objet de ce livre est de comprendre un fait social polymorphe: la rééducation de l’enfance délinquante. En combinant avec rigueur et finesse les hypothèses théoriques et les démarches empiriques, ce travail apporte une contribution décisive à la compréhension des institutions chargées du maintien de l’ordre symbolique et des processus selon lesquels elles produisent un effet de stigmatisation.