Στόχος του βιβλίου είναι ο αναγνώστης να έχει μια ολοκληρωμένη εικόνα για την εκπαιδευτική κατάσταση της Λήμνου στα χρόνια της Τουρκοκρατίας, χωρίς ν’ αγνοείται η νεώτερη εποχή, η οποία όμως έχει ήδη ερευνηθεί. Η εργασία χωρίζεται σε τρεις ενότητες. Στην πρώτη γίνεται λόγος για την περίοδο πριν το 1874, η δεύτερη αναφέρεται στην περίοδο 1874-1923 και η τρίτη στα νεώτερα χρόνια (μετά τη συνθήκη της Λωζάννης). Σε παράρτημα δημοσιεύονται αυτούσια κάποια χαρακτηριστικά έγγραφα.